MAQUETAS
Casas para armar
Imprime, recorta y arma
Imprime, recorta y arma
Ilustrando la escuela dominical "Franelografo"
ELABORACIÓN DE UN FRANELÓGRAFO
Material necesario:
Un cuadro de madera. (también se puede usar cartón duro como el llamado cascara de huevo)
Franela o fieltro(se recomienda que sea color claro u obscuro para que el franelografo contraste con las figuras.
Masquintape
Resistol
Tijeras
Se pone resistol sobre la superficie de la madera.
Se extiende la franela con cuidado para que no quede arrugada y se aplana muy suavemente.
Se recorta la franela sobrante casi sin dejar espacio con la orilla de la madera.
Se coloca la cinta de masquintape en toda la orilla para que cubra por ambos lados y de firmeza y presentación al franelografo.
Se deja secar y es todo.
Es recomendable que el franelografo tenga dos vistas con franela de color claro por un lado y franela obscura por el otro. Si las figuras a usar son claras usaremos el lado obscuro y si las figuras son de colores obscuros usaremos el franelografo por el color claro.
Es importante no usar franela blanca pues sino el franelografo se ensuciará mucho.
Mis trabajos en clase.
Bote de dulces
Mi bote de dulces forrado con fieltro y le pegue algunas figuras de foamy. (hay que premiar a nuestros alumnos).
Caja para basura
La hice con una caja de carton la forre de fieltro y le pegue unas figuras de foamy.
Dioramas
Distintivos
Aveces no sabemos todos los nombres de nuestros alumnos, asi que hice unos gafetitos, con cartulina (forrada de mica adherible), un sellito de flores, y el nombre con plumon, liston rosa porque en mi clase tengo puras nenas.
Televisor
Rotafolio
Lo uso para el verso de memoria, son hojas de foamy tamaño carta , unidas por las orillas, a fin que se puedan desplegar,le pegue hule cristal con silicos y ahi le voy metiendo las impresiones que ilustraran mi verso.
Caja varios usos
La hice con una caja de carton la forre con cartulina y le puse como plastico cinta canela pero transparente (diurex),y figuras de foamy. actualmente la uso para poner los instrumentos que se usan en mi clase.
Mas Ilustraciones
Bueno esta fue idea mia, asi que la bautizare con el nombre de mmmmmm, no se!, mejor no le ponemos nombre, simplemente imprimi en una hoja tamaño carta la ilustracion la doble por las orillas, de = manera lo hice con otra y las uni con diurex, asi que cuando las pongo en una mesa quedan paradas y asu vez puedo meter una en otra para guardarlas.
Libro Pop-up
Me gusta bastante este tipo de ilustraciones porque gusta bastante a mis nenas, son cartulinas azules forradas con mica, llevan ilustraciones impresas y pegadas sobre hojas de colores, las ilustraciones las arreglo de modo que queden tipo pop-up.
Bueno pues les comparti algo de lo que hago para mis alumnas semana a semana, espero les sea util para su propio ministerio, el Señor les bendiga y espero sus comentarios.
Buenos Habitos En la escuela Dominical
Bueno sea la edad que sea de los alumnos, tenemos que enseñarles buenos habitos, ejem:
No tener sucio el salon de clases
Yo forre una caja de carton chica y le puse una bolsa de plastico,donde mis alumnas ya saben, que ahi va la basura.
Atencion en la clase
Orden en la clase
Si es de bendicion este blog para ti espero tus comentarios.
No tener sucio el salon de clases
Yo forre una caja de carton chica y le puse una bolsa de plastico,donde mis alumnas ya saben, que ahi va la basura.
Atencion en la clase
Ilustrando la escuela dominical "Titeres"
Ilustrar tu clase con titeres seria una buena opcion,te dejo algunas ideas para ellos.
Titeres con forma de guantes
Titeres muy fáciles de realizar, ya que podemos utilizar los guantes de cocina o simplemente recortar fieltro dando la forma que se adapte a la mano.
Los materiales son :
- fieltro de distintos colores
- hilo grueso de colores
- pegamento para tela
- cordón para agregar elementos ( como la campanita de la foto)
Para hacerlos, marcamos la forma de nuestras manos , dejando 3 cm más para la costura.
Ponemos encima del fieltro y recortamos dos manos de cada una.Cosemos con hilo de colores, por todo el borde.
Luego vamos agregando con otro color de fieltro, los ojos, pico , boca , trompa , orejas, según el animalito o figura que queremos realizar.
No siempre los juguetes más costosos son los que más entretienen y gustan a los niños, sobre todo a los más pequeños.
Títeres de papel
Estos títeres se confeccionaron con bolsas de papel y utilizando la técnica de plegado. y claro el resultado y la imaginacion la proporcionara ud.
Mas de papel
Recortables...estos titeres son para meterlos en los dedos, como les decia la imaginacion que ud. ponga a este tipo de titeres le dara versatilidad a su clase.
Usar palitos de madera y una ilustracion alusiva a la leccion, tambien podria agregarle un teatro con caja de carton.
si es de bendicion este blog para ti, espero tus comentarios.
Ilustrando la escuela dominical "Televisor"
Ilustrar la clase de escuela dominical sera algo divertido si ponemos un poco de imaginacion, los invito a realizar un "Televisor" y enseñar su clase de escuela dominical de una forma diferente. el televisor se confeccionara con una caja de carton haciendo un corte (yo lo hice del tamaño de las hojas de papel tamaño carta)cuadrado e introduciendo por la parte superior y a los lados de la abertura dos palitos de madera ( yo lo hice con palo de escoba),A cada uno de los palos les sera adherido uno de los extremos de la tira de papel, en este iran los dibujos ilustrativos de la leccion.
Ilustrando la escuela dominical "Centro de Motivacion"
Ilustrando la clase con "Centro de Motivacion".
El arreglo o la exhibicion de objetos y materiales que ilustran los temas en la escuela dominical son importantes para el aprendizaje de los pequeños,estos pueden formarce de cosas confeccionadas o compradas, y la manera de presentarse puede variar de acuerdo con las necesidades de cada lugar. este punto depende de la iniciativa del maestro.
Algunas sugerencias para elaborar el centro de motivacion, sobre una mesa se colocara una Biblia abierta, y en la parte de atras se pondra una tabla forrada de franela. en la mesa y en la tabla se iran agregando objetos, figuras y cuadros que ilustren los temas. Ejemplo:
Parabolas de Jesus El Buen Samaritano.
El Buen Samaritano.
VERSÍCULO DE MEMORIA
”...Amaras a tu projimo como a ti mismo." (Lucas 10-27)LECTURA PREVIA:
Lucas 10: 30-37
OBJETIVO DE LA LECCION:
Hacer entender al alumno la importancia de amar a Dios con todas sus fuerzas y tambien al projimo.
CORITOS ESCUELA DOMINICAL
BREVE BOSQUEJO DE LA LECCIÓN:
I. LA REALIDAD QUE SE VIVE. (Lucas 10:30)
Al igual que en la historia, hoy en día vivimos en medio de un ambiente de peligro. Violencia, inseguridad, necesidad, soledad…. mucha gente esta herida, moribunda y sin esperanza
II. LA REALIDAD DE LA INDIFERENCIA. (Lucas 10:31-32)
La porción bíblica dice que pasó cerca un sacerdote pero paso de largo. Después un levita pero también pasó de largo. Esto evidenció la indiferencia que gobernaba sus vidas. Es obvio que debemos tener sumo cuidado al querer ayudar a alguien ya que en el presente hay mucha gente que es aprovechada pero esto no nos debe de volver indiferente.
III. LA REALIDAD DE UN CORAZON SENSIBLE. (Lucas 10:33-35)
El samaritano se acerco, le vio- fue movido a misericordia, vendo sus heridas y lo llevó a un lugar seguro. Creo que esta una forma resumida de lo que hace el misericordioso. ¿Cuánta gente habrá de la misma manera cerca de nosotros? ¿Cuánta gente necesita de Jesús? Objetivo: Hacer ver a los alumnos lo importante de amar a Dios y a nuestro projimo.
MANUALIDAD:
Podemos recortar el dibujo y pegarlo en un plato de carton ejemplo, podriamos pegarle el verso de memoria.
Parabolas de Jesus El Acreedor y los dos Deudores.
El Acreedor y los dos Deudores.
"Nosotros le amamos a él, porque él nos amó primero." (1 Juan 4:19)
LECTURA PREVIA:
Lucas 7: 40-50
OBJETIVO DE LA LECCION:
Hacer entender al alumno la importancia de recibir a Jesucristo hoy, pues puede ser demasiado tarde para después.
CORITOS ESCUELA DOMINICAL
BREVE BOSQUEJO DE LA LECCIÓN:
I- "Entonces respondiendo Jesús, le dijo: Simón, una cosa tengo que decirte. Y él le dijo: Di, Maestro. Un acreedor tenía dos deudores: el uno le debía quinientos denarios, y el otro cincuenta; y no teniendo ellos con qué pagar, perdonó a ambos. Di, pues, ¿cuál de ellos le amará más? Respondiendo Simón, dijo: Pienso que aquel a quien perdonó más. Y él le dijo: Rectamente has juzgado." (V 40-43)
Cada deudor en la parábola puede ser comparado con un pecador; ambos reciben perdón, uno recibe perdón por mayor número de pecados; Se deduce que la mujer, al igual que el mayor deudor, muestra mayor agradecimiento por el perdón recibido. Debemos recordar que es imposible ser justificados sin Dios, y tampoco por obras. (Conclusión V41-50)
Objetivo: Hacer comprender al niño que la salvación es por gracia y que la gratitud a Dios es necesaria.
MANUALIDAD:
recortar las figuras principales de este dibujo y pegarlas en una tarjeta tipo pop-up, aqui un paso a paso de como hacerlas espero que te diviertas haciendola. y por supuesto enseñando a los chiq1uitines de tu iglesia.
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